Тема неде: Транспорт.

 

Рассмотрите иллюстрации с разными видами транспорта, предложите ребенку показать и правильно назвать транспорт и его отдельные части.

Для закрепления знаний о транспорте и уличном движении упражняйте ребенка в умении отвечать на вопросы:

- для чего нужен транспорт?

- какие машины перевозят грузы? людей?

- какой транспорт называется воздушным (водным, наземным, подземным, железнодорожным)? Почему?

- на какой свет светофора можно переходить улицу? и т.п.

Побеседовать с ребенком о необходимости соблюдения правил дорожного движения. Совместно закрасить сигналы светофора .

 Побеседовать с ребенком о правилах поведения в общественном транспорте. (Показать на личном примере)

Для закрепления у ребенка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы: Какие машины перевозят грузы? Людей? На какой свет светофора можно переходить улицу? На какой – необходимо остановиться?

Поиграйте с ребенком в игру «Доскажи словечко» (помогите ребенку отгадать загадки, по возможности выучите одну):

 От страны своей вдали

 Ходят в море … (корабли)

 Нужно много ей бензина,

Чтоб поехала … (машина)

 Кто там вырулил на взлет?

 Реактивный … (самолет)

 

Едет он на двух колесах 

 Не буксует на откосах,

И бензина в баке нет –

Это мой ... (велосипед)

Без разгона ввысь взлетает

 Стрекозу напоминает.

 Отправляется в полет

 Винтокрылый ... (вертолет)

 

В этом доме тишина,

Много окон, дверь одна.

Дом летит под небеса.

За окошком вся страна.

Дом отправился в полет.

Значит это ... (самолет)

Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес,

Накорми меня бензином, на копытца дай резины,

И тогда, поднявши пыль, побежит ….(автомобиль)