Тема: «Международный женский день»
1.Родителям рекомендуется: рассказать ребенку о празднике 8-е Марта — кого поздравляют в этот день, почему его называют «Мамин день»; научить ребенка словам поздравления для того, чтоб сказал их в этот день маме, сестре, бабушке, воспитательнице в детском саду; побеседовать с ребенком о женских профессиях по продавца, учителя, воспитателя, врача и др.; объяснить ребенку, кто что делает на работе, какую пользу приносит, кому что нужно для работы.
2. Игра «Подбери слова» - упражнение в подборе прилагательных к именам существительным.
Мама (какая?) – добрая, заботливая, красивая, ласковая, ______________
Бабушка (какая?) -____________________________________ .
Сестра (какая?) - _____________________________________ .
Тётя (какая?) -____________________________________
3. Игра «Родные слова» -
упражнение в подборе родственных слов.
Мама – мамочка, мамуля, _________
Бабушка – бабуля, _________________
Сестра – сестричка, ____________
4. Игра «Помощник» - изменение глаголов по временам.
Я мою пол. Я буду мыть пол. Я вымыл пол.
Я стираю белье. -_____________________
Я подметаю пол.- _______________________
Я мою посуду.- _____________________________
5. Игра «Чей? Чья? Чьи?» - упражнение в образовании притяжательных прилагательных.
Сумка мамы (чья?) мамина.
Телефон (чей?) _____________
Туфли (чьи?) ___________________
Кофта бабушки (чья?) бабушкина. Фартук (чей?) ___________
Тапочки (чьи?) __________________-
6. Нарисовать портрет мамы (карандашами).
7. Составить рассказ о маме.
План рассказа:
Мою маму зовут……………
Какая она?,,,,,,,,,,,,
Что любит делать?...............
Где работает?..............
Чем увлекается?.................
Комментариев нет:
Отправить комментарий