Тема: Обувь, головные уборы.

Рассмотрите и назовите каждый предмет и все одним словом, помогите запомнить ребенку их название. Расскажите, какая обувь для чего нужна. Расскажите ребенку, что обувь бывает: зимняя, летняя, детская, взрослая, мужская, женская. Предложите ребенку назвать детали обуви (Молния, шнурки, подошва, каблук и т.д.)

2. Игра «Мой — моя — мои» Про какую обувь можно сказать мой, а про какую — моя, про какую — мои?

3. Рассмотрите и назовите, что нарисовано. Шапка, шляпа, берет, бейсболка … – головные уборы. Расскажите, какие головные уборы для чего нужны. Назови детали головных уборов: уши, поля, помпон, козырек, ленточки.