понедельник, 30 сентября 2024 г.

Тема: Осень.

Проведите беседу об осенних изменениях в природе.

Осенняя природа даёт богатый материал для совместных с детьми наблюдений. Во время прогулки по осенней улице, парку, лесу обращайте внимание детей на осенние изменения в природе: вспомните вместе с детьми о смене времён года, повторите названия времён года и их очерёдность.

Вспомните и обобщите с детьми все сезонные изменения, которые происходят в природе осенью.

В это время года дует холодный ветер, на небе тучи, часто идёт дождь. В деревне убирают на хранение овощи. Птицы улетают в тёплые страны. День становится короче. Листва на деревьях становится жёлтой, красной, оранжевой и осыпается - начнётся листопад.

 

Поиграйте в дидактическую игру «Какой лист?» (например, если лист с клена, то он кленовый, если с дуба, то дубовый и т. д.)

Расскажите ребенку о периодах осени и об их особенностях (ранняя осень, золотая осень, поздняя осень)

Прочитайте ребенку загадки об осени, произведения об осени, заучите с ребенком стихотворение об осени.

Соберите с ребенком букет из разных листьев и предложите ребенку зарисовать понравившийся листок, раскрасить его и вырезать.

Попробуйте разучить с детьми стихотворение В. Авдиенко «Осень», объяснить им смысл пословиц.

                     «Осень»

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди,

И нет просвета.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый,

Жёлто-розовый – кленовый

Пословицы

От осени к лету поворота нету.

Весна и осень – на дню погод восемь.

Лето со снопами, осень – с пирогами.


среда, 18 сентября 2024 г.

 Тема недели: «Овощи. Фрукты» 

Рекомендации родителям:

 1. Поиграйте с детьми в игры: Один – много, Назови ласково, используя названия фруктов и овощей. 

2. Попробуйте придумать с ребенком загадки – описания о фруктах и овощах. Например: желтый, овальный, кислый (лимон) 

3. Поиграйте с ребенком в игру: Какой? Какое? - Какой сок делают из яблок (яблочный) - Какое варенье делают из яблок (яблочное) 

4. Поиграйте в игру «Жадина» Пусть ребенок ответит на вопросы: - Чей лимон (Мой лимон) Чья капуста (Моя капуста)

 5. Рекомендуем почитать: - В. Степанов «Был у зайца огород» - Р.н.с. «Вершки и корешки» -Ю. Тувим. «Овощи» -Н. Носов «Огурцы» - К. Ушинский «История одной яблоньки»

 6. Подготовить проект (рисунок, загадки, можно составить сказку про овощ, фрукт.

понедельник, 9 сентября 2024 г.

Тема недели " Мой любимый город"

 Рекомендации для родителей по теме недели «Мой город».

Предлагаем вам некоторые рекомендации по ознакомлению и закреплению данной темы:

1. Знает ли ваш ребёнок, как называется город, в котором он живёт? Научите его чётко произносить название родного города, улицу, на которой находится его дом, назвать главную улицу города.


2. Погуляйте с ребёнком по улице, на которой живёте, покажите интересные здания, расскажите об учреждениях, которые есть на ней. Отработайте чёткое произношение предложения: Я живу на улице…

3. Расскажите, на какой улице находится детский сад, который посещает ребёнок. Помогите ему произнести предложение: Наш детский сад – на улице…

4. Помогите ребёнку составить рассказ: Я живу в доме на улице… Мой детский сад – на улице ....

Пусть ребёнок ответит на вопросы:

В каком городе ты живёшь?

На какой улице?

На какой улице твой детский сад?

5. Вспомните, какой транспорт можно увидеть на улицах города.

6. Напомните о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

7. Посетите с ребёнком некоторые интересные места вашего города с тем, чтобы он мог рассказать о них друзьям в детском саду

8. Дидактическая игра  «Назови –  какой  предмет?» - образование сложных слов. Дом (какой) многоэтажный, пятиэтажный, белокаменный…

9. «В нашем городе». В нашем городе много – машин, улиц, парков….

11. Составьте рассказа (из личного опыта) «Дорога в детский сад».


12. Речевая подвижная игра «Мы по городу шагаем». 

Импровизация движений.

Мы по городу шагаем,

Много видим, называем:

Светофоры и машины,

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья и кусты.