Тема:«Домашние птицы»

 Рекомендации для родителей по теме:

1.Рассмотреть с ребёнком иллюстрации с изображением домашних птиц и их

семей (курица – петух – цыплята, утка – селезень – утята, гусыня – гусь –

гусята и т.д.)

Объяснить ребёнку, что эти птицы называются домашними, почему они так

называются; уточнить, где они живут, чем питаются, как за ними ухаживает

человек;

.Дидактическая игра «Угадай, кто это?».

Кудах-тах-тах – снеслась в кустах. (Курица)

Ку-ка-ре-ку - кур стерегу! (Петух)

Пить-пить-пить – воды попить! (Цыпленок)

Кря-кря – ищу червя! (Утка)

3.Дидактическая игра «Кто как разговаривает» (упражнение в

словообразовании):

утка (кря-кря) – крякает;

гусь (га-га) – гогочет,

петух (…) - кукарекает,

курица (…) - кудахчет.

4.Дидактическая игра «Один – много» (образование множественного числа имени существительного):

цыпленок – цыплята

курица – курицы,

индюк – индюки

гусь - гуси,

утка - утки.

5.Дидактическая игра «У кого кто».

У курицы- цыплята,

у утки- утята и т.д.

Упражнение для пальчиков.

Утята

Первый, второй – шли утята.                        Поочередно сгибать

Третий, четвертый – за водой.                       пальцы рук, начиная

А за ними плелся пятый,                                 с большого, а со слов

Позади бежал шестой                                     «пи-пи-пи» ритмично

А седьмой от них отстал,                                сгибать и разгибать

А восьмой уже устал.                                       пальцы обеих рук

А девятый всех догнал,

А десятый испугался,

Громко - громко запищал:

«Пи-пи-пи!»- «Не пищи, мы тут рядом, поищи!»

Советуем прочитать детям русские народные сказки:

«Курочка Ряба»; «Петушок и бобовое зернышко» «Кот, петух и лиса».